vendredi 20 février 2009

Le retour à Clermont.


Tout le monde est rentré à Clermont par le train de 14h25 vendredi 20 février 2009...

La capitale ...


Le marché Kermel.







La gare.

Le Mémorial Gorée-Almadies



La découverte de l'île de Gorée



Avec Idrissa, moment d'émotion à la maison des esclaves.

Le départ vers Dakar



Mardi matin nous quittons Ziguinchor pour Dakar où nous attend Idrissa, thésard au Paedi.
Survol de la Casamance.

L'adieu à Harmonie



Mardi 16 : pot à l'école Harmonie ...Ajouter une image

La fête du départ



Dimanche soir c'est la fête pour notre départ à Marie Affinko Diatta

lundi 16 février 2009

Avant le départ...



Voici le minimum pour bien travailler à l'école : un cahier et un stylo chacun!
Au total, 750 cahiers et 750 stylos ont été distribués à Marie Affinko Diatta.

Négociations: deuxième édition.


Installation de la B.C.D.



Voici la bibliothèque installée dans une classe de CP mais qui pourra servir à toute l'école.

Elle a été remplie en grande partie grâce aux livres donnés par la médiathèque de Clermont-Ferrand ainsi que par l'achat d'albums locaux.

Un grand merci pour ce don qui permettra aux élèves d'accéder à l'univers du livre.

Médicaments pour l'infirmerie de l'école


Après un périple administratif "africain" l'infirmerie de l'hôpital peut délivrer, avec la signature du médecin responsable, les médicaments de première urgence pour les élèves de l'école Marie Affinko Diatta.

Dernières livraisons ...









Mamadou : le voiturier

La cantine de l'école ne fonctionne plus faute d'argent, de riz, d'huile, depuis le début de février 2009. Notre livraison de 500 Kg de riz, 200 litres d'huile, et 25 kg d'oignons va permettre sa réouverture dés demain....

dimanche 15 février 2009

C'est l'heure de se dire au revoir...

De gauche à droite : Laurence, Adeline, Innocence (ATSEM), Samba (le professeur), Emilie, Linda (ATSEM), et Benjamin (le directeur).
Vous avez sans doute reconnu les T-shirts vendus à l'IUFM!
Cela a été un réel plaisir de travailler avec toute l'équipe d'Harmonie. Un grand merci...

Formation des enseignantes de maternelle au matériel apporté


Lucie et Adeline ont été accueillies dans la classe "préscolaire" de PS-MS par Bernadette (à gauche) et Abby (à droite).
Merci pour leur gentillesse et pour l'intérêt qu'elles nous ont porté...

Formation à la plastifieuse...outil indispensable en maternelle!


Aménagement de la classe maternelle de Marie Affinko Diatta


Voici la classe de PS-MS à l'arrivée de Lucie et Adeline B.
Les enfants disposaient déjà de 10 petites tables individuelles en bois, d'une grande table de travail collectif et d'une grande natte qui servait de "coin de regroupement". Le matériel de la classe était dans des cartons...







La voici aujourd'hui, jeudi 12 février, suite à la livraison des meubles par un des artisans locaux.
Nous avons organisé la classe en différents coins (bibliothèque, poupée...)
Ceci n'aurait pas été possible sans la contribution des partenaires de cette action.

vendredi 13 février 2009

Séance d'EPS avec les CP...




Nous avons initié les élèves, avec l'aide de l'enseignante, à des jeux traditionnels français et africains: le drapeau, lions-gazelles,la balle...

Dans la classe de CP....











Fin du projet arts plastiques-géographie: les élèves ont décrit leurs dessins pour les élèves français, puis ont observé les photos de l'environnement proche de l'école de Bourg-Lastic.



Puis, nous avons réalisé un affichage pour symboliser et conserver les traces de la correspondance.

Dans la classe de CP....

Fin du projet en musique... Nous posterons la vidéo du résultat après 3 séances... ( dès que possible)

Dernière journée de travail avec les enfants d'Harmonie


Pour notre départ, nous avons offert à chaque enfant une "photo de classe" en souvenir de notre présence.

Emilie B. et Adeline V.




jeudi 12 février 2009

Séances de "psychomotricité" et d'arts visuels en maternelle



Les comptines

Pour compléter le moment des rituels, rien de tel qu'une petite comptine et jeux de mains:
- "J'ai un nom, un prénom."
- "La comptine des jours": cf ci-dessus "Le mardi, tout gentil..."

Nos actions à l'école maternelle Marie Affinko Diatta





Mise en place des rituels dans la classe de PS et MS:
les enfants doivent reconnaître leur photo et les placer sur le tableau.
Adeline B. et Lucie ont aussi travaillé sur la notion de temps avec la date (hier, aujourd'hui et demain).

Toujours la classe de CP







En lien avec la correspondance de la classe d'Emilie G., nous avons mélé un travail d'arts plastiques et de géographie:


- repérage sur le planisphère des 2 lieux de correspondance



- illustration de l'environnement proche des élèves: l'école, la ville et la brousse avec des craies grasses et des crayons de couleurs. Cela sera présenté aux élèves français.

La classe de CP à Marie Affinko Diatta


Depuis une semaine, Emilie G. et Coralie travaillent sur un projet interdisciplinaire au croisement des cultures africaines et françaises.


Nous voici en pleine activité musique: nous avons appris un chant français " Bonjour les amis " dans le but de travailler le vocabulaire de la présentation et l'instauration d'une rythmique ( à l'aide du djembé et du corps) .

Séance d'arts plastiques à l'école Marie Affinko Diatta


Adeline V. et Emilie B. ont réalisé un travail d'arts plastiques avec les 51 enfants de CE1 (et ce n'est pas rien!!!).


Ceux-ci ont découvert la peinture (sûrement une première pour la plupart d'entre eux!!!). Chaque élève a contribué à la création d'une affiche collective qui viendra "égayer" la salle de classe. Cette activité avait pour but avant tout de créer une production commune en collaboration plutôt qu'en individuel (mode de travail constamment employé ici).

Séance à l'école Harmonie





Adeline V. et Emilie B. en pleine activité de reconnaissance des couleurs avec les enfants de maternelle...Chaque enfant repartira avec son travail. Cela se présente sous la forme d'une palette de couleurs avec le nom des couleurs, le prénom de l'enfant et sa photo.

Mise en place de rituels dans la classe avec étiquettes-prénoms et date. Ce fut une première pour les enseignants sénégalais. Les enfants ont été ravis de participer à ce moment inhabituel pour eux : retrouver leur propre photo avec leur prénom, être capable de reconnaître ses camarades, connaître la date du jour... Cet échange a été très enrichissant pour nous et pour les membres de l'équipe pédagogique de l'école.